教育理念      
承荫学会是教育的革新者。我们以协作和批判为团队导向,促使学生之间相互融合又相互挑战。以个性化项目为基础的学习能启发学生开拓那些刚入会时还尚未明确的兴趣领域。承荫学会将反复培养学生过硬的技能,包括写作、研究技巧以及对一个完整项目方案的创造能力等。而且,事实证明,这些因素将不仅仅在短期内利于学生的大学申请,还会对整个四年的学术发展产生深远影响。通过承荫学会,每位学生在软技能培养和价值观完善等方面的收获是不可估量的。承荫学会的教育让学习富有乐趣,并且从各个方面影响著学生的终生发展。在这里,高校录取将不再是残酷的竞争,而是一次趣味盎然、富有意义的自我发现之旅。  
       
在承荫学生确定好自己发展方向后,承荫学生通过实践来运用知识创建项目去回答或解决与他们利益相关的社会问题。这使得学习动态,个人,有意义。学生如果能做他所选择专业方向的社会工作和解决问题,那麼学生本人就会更好的理解他自选的科目专业 ,更具备成為未来生物学家、作家、歷史学家的可能性。      

在此教学模式中,承荫学生在一步步积累进入美国顶尖大学所需要的能力:研究课题方式、论文报告写作、课题设计、创造性思维、团体合作和公共服务意识等等。 在生活中,承荫也构建了学生以下技能:研究、协作、批判性思维、创新和沟通。每一项在承荫完成的实体项目都可以给大学确凿的证据来如实说明学生的兴趣,努力程度和能力。大学课程和人生工作中都要求我们找出解决问题的方式,而不是仅仅死记硬背。通过承荫的教学模式,学生不仅可以积累足够的经验,可以在大学文书、面试和其他各个申请阶段有力度的体现自己,并最终并进入顶尖大学,另一方面,学生会在此过程中成為一个真正具备各种能力的人,在人生的漫长轨道上达获得成功。

承荫学会改变了传统的教育理念和方式。走进承荫,你会发现这既不是公司也不是学校。我们邀请你来到这有机农场——在此,你得以启发,你的潜力得以挖掘,放大。承荫让你体验进入顶尖大学并非是一次功利的投机,而是一趟充满意义及乐趣的自我认知、激情建立的旅行。